Анна Ермягина

Копирайтер, журналист, преподаватель английского языка

Интервью с Юлией Столярчук

"Образование - это не подготовка к жизни, а сама жизнь".

Друзья, продолжаем рубрику интервью с участниками группы. Сегодня наш гость - Юлия Столярчук, преподаватель английского, переводчица, ведущая Английского клуба для ЛГБТКИА.

-Юля, расскажи, как ты пришла в преподавание?  

Я стала преподавателем, потому что это было самым разумным для меня решением. Мои родители - лингвисты, они открыли свою школу, и когда в старшей школе встал вопрос, чем заниматься по жизни, они провели со мной воспитательную беседу. «Да, ты можешь стать иллюстратором / химиком / юристом, но для этого потребуется гораздо больше усилий. Может, тебе стоит развиваться в той области, в которой ты уже сильна?» Я всю жизнь наблюдаю, как работают очень сильные педагоги, и это вдохновляет меня следовать их примеру.  

Сразу после окончания университета меня определили преподавателем в детскую группу. С одной стороны, я понимаю, почему свежеиспеченным учителям предлагают детские группы, а с другой – это самое сложное, что я когда-либо делала. За последние 10 лет я пробовала работать с малышами, со школьниками, со взрослыми и с корпоративными группами. Наконец, стало вырисовываться, что мне по-настоящему интересно.  

В основном я работаю на себя, а фриланс, как известно, это возможность работать в любое время… 24 часа в сутки! Поэтому я уже несколько раз сталкивалась с начальными стадиями профессионального выгорания. Постепенно учусь грамотно выстраивать свою работу, чтобы и ученикам было хорошо, и я была в хорошем состоянии.  

-Что помогает поддерживать себя в рабочем состоянии, несмотря на усталость?  

Мне нравится возможность общаться с разными людьми и узнавать об их удивительном жизненном пути. Вот сегодня одна давняя студентка рассказала, как они познакомились с мужем. А кто-то приходит на урок, недавно пережив утрату. На уроках английского люди иногда делятся сокровенными мыслями, и мне приятно, что они учатся выражать свои настоящие мысли и чувства на английском языке. Действительно, образование - это не подготовка к жизни, а сама жизнь.  

-Есть, что хотелось бы изменить в своей работе?  

Бесит, когда ученик перекладывает на учителя ответственность за свой результат. Хочется, чтобы еще больше людей осознали, что только постоянное взаимодействие с языком поможет им на нем заговорить. Недостаточно присутствовать на занятии раз или даже два раза в неделю. Я сама учу хорватский и у меня прекрасная преподавательница, но я знаю, что если я не буду ничего повторять, читать, слушать и смотреть между уроками, то буду топтаться на месте. Иногда так и происходит, и я знаю, что это мой выбор.

-Расскажи о необычных студентах или кейсах из практики.  

Самый удивительный случай в моей практике был, когда из соседнего офиса пришла женщина, оплатила месяц занятий и больше я ее не видела. Я пыталась с ней связаться, но так ее и не нашла. Видимо, она почувствовала, что внесла достаточный вклад в свой английский. :)

Были, конечно, фейлы и с моей стороны. Однажды в детской группе я умудрилась попросить одного ученика продемонстрировать на другом слово ‘criticise’. Как только я это произнесла, поняла, что это ужасная оплошность. Отец меня учил, что в таких ситуациях, особенно когда ты находишься в положении власти, самое главное признать свою ошибку и извиниться. Я так и сделала и, к счастью, все закончилось хорошо. Это был важный урок, хотя мне по сей день стыдно.  

-В чем твои сильные стороны?  

Я постоянно учусь и углубляю свои знания языка и методики преподавания, поэтому мои ученики получают качественные знания. Но больше всего они ценят то, что со мной комфортно разговаривать: я всегда без осуждения подскажу, как еще лучше и грамотнее передать мысль, которую они пытаются сформулировать. А еще я хорошо понимаю особенности обучения взрослых (Lower the language level, not the cognitive level!), поэтому уже на первом занятии мои ученики учатся вежливо переспрашивать “Come again?” и говорят то, что им хочется выразить.  

-Поделись ближайшими планами, если не секрет.  

Только что запустила свою первую онлайн группу. Следующий шаг – онлайн разговорный клуб. Я уже веду разговорный клуб для ЛГБТКИА людей и союзников, поэтому для меня важны такие темы, как разнообразие, социальные изменения и представленность разных социальных групп в ELT материалах. Буду изучать этот вопрос.  

-Как отдыхаешь? Что помогает восстановить силы?  

Чтобы отдохнуть, мне нужно целый день провести дома. Если у соседей сверху не срабатывает в 5 утра будильник с виброзвонком, вообще красота. Еще я занимаюсь йогой и иногда хожу на занятия театральной импровизацией на английском. Вытащить себя на эти занятия бывает сложно, но это всегда стоит того.

-Какой самый важный совет ты можешь дать своим коллегам?  

Проводите время с людьми, которых уважаете. Мне кажется, мы способны многое перенять, когда находимся в одном пространстве с людьми, у которых хотим чему-то научиться.


Присоединяйтесь к проекту 
Teachers Teach Teachers!